Géographie et Monde contemporain
Article : http://ici.radio-canada.ca/sujet/inde-en-2017
Vidéo :
https://www.facebook.com/radiocanada.info/videos/1487577107953958/
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Mar 02
Sommet jeunesse sur les changements climatiques
Pourquoi ne pas y amener un groupe d’élèves ? C’est à Québec (Université Laval) et c’est gratuit!
http://www.sorsdetabulle.com/
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Mar 02
Historica Canada
Historica Canada est le principal organisme indépendant dont la mission consiste à mieux sensibiliser la population à l’histoire et à la citoyenneté canadiennes.
Dans la section Éducation, vous trouverez plus de 100 guides d’apprentissage pour les éducateurs.
http://education.historicacanada.ca/fr-ca
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Mar 02
Concours en collaboration avec la Caisse de l’Éducation
Budget de 500$ pour réaliser une activité pédagogique
La SPHQ et la Caisse Desjardins de l’Éducation vous offre la possibilité de participer à ce concours pour vous encourager à planifier et concrétiser une activité pédagogique stimulante pour vos élèves.
Vous pouvez consulter les critères d’admissibilité et le document d’inscription pour courir la chance de réaliser un projet scolaire.
Vous avez jusqu’au 15 juin 2017 pour faire parvenir vos documents, soit par la poste ou par courriel à :
Madame Karine Roy
karine.h.roy@desjardins.com
Caisse Desjardins de l’Éducation
9405, rue Sherbrooke Est, bureau 2500
Montréal (Québec) H1L 6P3
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Mar 02
COURS D’ÉDUCATION FINANCIÈRE – PROULX PRESSE LE PAS MALGRÉ L’OPPOSITION DES SYNDICATS
2 mars 2017
http://plus.lapresse.ca/screens/85ba4b53-7bd3-48cf-948b-c4c9ba1dae3e%7Cg6jDZRPaUz1U.html
«Menacé de poursuites par les syndicats, le ministre de l’Éducation, Sébastien Proulx, modifie à la dernière minute le régime pédagogique afin d’implanter dans les règles le cours d’éducation financière pour la rentrée automnale. Le délai est si serré qu’il écourte la durée normale de consultation pour arriver à respecter les conventions collectives des enseignants. »
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Fév 28
Bidonville : Radio-Canada
http://bidonville.radio-canada.ca/
Une série de vidéos sur des bidonvilles à travers le monde.
De nos jours, une personne sur six vit dans un bidonville, squat ou autre habitat précaire. Les gouvernements tentent d’éradiquer ce «problème» en construisant des logements sociaux, mais la plupart des citoyens refusent de vivre dans ces lieux qui ne sont pas adaptés à leur réalité.
Bidonville: Architectures de la ville future est un voyage humain à travers les continents: à Mumbai dans le plus gros bidonville d’Asie; à Rabat sur d’anciennes terres agricoles; au New Jersey dans un tent city; à Marseille dans un quartier de caravanes; et à Kitcisakik dans une communauté amérindienne. Le cinéaste Jean-Nicolas Orhon nous plonge dans l’intimité de citoyens qui, par leur résilience et leur ingéniosité, ont su bâtir des habitations adaptées à leurs besoins, en s’inspirant souvent des traditions architecturales de leurs communautés d’origine.
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Fév 26
Pointage de crédit: on vous vend du vent
Éducation financière
ENJEU FINANCIER: Consommer des biens et des services
SECTION: 3. Le crédit à la consommation
c. Expliquer la fonction du dossier de crédit
d. Donner des renseignements contenus dans le dossier de crédit
http://www.lesaffaires.com/blogues/daniel-germain/pointage-de-credit-on-vous-vend-du-vent/593542
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Fév 26
Arts et culture – Entre croyances et science : la condamnation de Galilée
http://ici.radio-canada.ca/emissions/dessine_moi_un_dimanche/2016-2017/chronique.asp?idChronique=429912
AUDIOFIL avec Évelyne Ferron
http://ici.radio-canada.ca/emissions/lib_radio/v3.2/incpages/pop_indexeur.asp?idMedia=7684339&appCode=medianet&time=1215&json={%22idEmission%22:%223473746%22,%22Date%22:%222017/02/26%22,%22numeroEmission%22:%223514%22,%22urllabase%22:%22/emissions/dessine_moi_un_dimanche/2016-2017%22}
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Fév 20
Programme Enseignons l’impôt – Agence du revenu du Canada
Éducation financière
http://www.cra-arc.gc.ca/enseignons/
Pourquoi enseigner l’impôt?
Le programme Enseignons l’impôt :
-
convient aux étudiants des écoles secondaires et postsecondaires
-
peut être utilisé dans les cours d’économie, de comptabilité, d’administration des affaires, de mathématiques, d’éducation des consommateurs, d’études sociales et parfois même dans les cours de langue seconde
-
comprend 180 minutes d’enseignement et d’exercices
-
est adaptable et facile à enseigner
-
fait la promotion de la littératie financière
Les étudiants en apprennent sur :
-
les bases de l’impôt
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leurs droits et responsabilités en tant que contribuables
-
pourquoi ils paient de l’impôt et comment cet impôt est utilisé
-
comment remplir une déclaration de revenus simple
Lien Permanent pour cet article : https://se.csbe.qc.ca/universsocial/2017/02/20/programme-enseignons-limpot-agence-du-revenu-du-canada/
Fév 20
Histoire du Québec – Vidéographie
Une banque de vidéos intéressante si vous souhaitez intérer des capsules vidéos en Histoire du Québec et du Canada
http://www.histoireduquebec.ca/videographie/
Lien Permanent pour cet article : https://se.csbe.qc.ca/universsocial/2017/02/20/histoire-du-quebec-videographie/
Lien Permanent pour cet article : https://se.csbe.qc.ca/universsocial/2017/02/20/el-nino-na-peut-etre-pas-dit-son-dernier-mot/
Fév 20
Conférence Allan Green
C’est cette semaine! Nous vous invitons à la diffusion d’une conférence d’une heure de l’historien Allan Greer sur la crise révolutionnaire de 1837-1838. Elle sera diffusée sur YouTube le 22 février à 9:00. N’hésitez pas à participer en direct en commentant la vidéo. Vous êtes en classe? Faites participer vos élèves!
Lien vers la webdiffusion : https://youtu.be/OGTWq45R5tQ
Lien Permanent pour cet article : https://se.csbe.qc.ca/universsocial/2017/02/20/conference-allan-green/
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Fév 17
La réalité augmentée en univers social
http://recit.qc.ca/article/la-r%C3%A9alit%C3%A9-augment%C3%A9e-en-univers-social
C’est à l’aide de l’application gratuite Aurasma que vos élèves pourront vivre les activités suivantes. Il suffit d’être abonné au compte recitus lorsque vous entrez dans l’application Aurasma.
D’abord, le jeu Les piliers de Rome a été construit à partir de la tâche et du dossier documentaire sur la romanisation. Ce jeu permet aux élèves de répondre à la question « Comment maintenir un Empire aussi vaste? » tout en s’amusant. Les cartes du jeu doivent être lues en réalité augmentée pour en connaître la valeur. Certaines cartes dévoilent des documents historiques qui permettent aux élèves de compléter un schéma répondant ainsi à la question de travail.
Resources
-
Tâche et dossier documentaire sur Rome : Comment maintenir un Empire aussi vaste?
-
Jeu en réalité augmentée : Les piliers de Rome
Le RÉCITUS a également adapté la tâche et le dossier documentaire sur les groupes sociaux vers 1830 qui propose aux élèves de compléter une bande dessinée. Ainsi, lorsque les élèves placent un appareil mobile au dessus d’une case de la bande dessinée (imprimée ou à l’écran), un document historique apparaît. Ces documents orientent les élèves et leur permettent de répondre à la question « Que pensent les groupes sociaux du Bas-Canada vers 1830? »
Lien Permanent pour cet article : https://se.csbe.qc.ca/universsocial/2017/02/17/la-realite-augmentee-en-univers-social/
Fév 17
Google Earth Engine Timelapse
L’outil Google Earth Engine Timelapse permet de voir des phénomènes tels que l’étalement urbain, la déforestation, la fonte des glaciers – sur une période de 30 ans. Intéressant! https://earthengine.google.com/timelapse/
Lien Permanent pour cet article : https://se.csbe.qc.ca/universsocial/2017/02/17/google-earth-engine-timelapse/
Fév 17
L’étalement urbain vu de l’espace
L’étalement urbain vu de l’espace
La Presse + : http://plus.lapresse.ca/screens/12635a76-9579-4518-b340-71a3b0e5b449%7C_0.html
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Fév 14
LES MAILLES INÉGALES DE NOTRE FILET SOCIAL
PROGRAMME: Éducation financière
ENJEU FINANCIER: Intégrer le monde du travail
Partie 3: Impôt sur le revenu
3. a) Donner des raisons pour lesquelles l’État prélève des impôts
Merci à Cynthia Lizotte du groupe Facebook : Enseignants du cours Éducation financière, économie et/ou entrepreneuriat!
http://plus.lapresse.ca/screens/b03fea5a-31ae-4c5d-85df-26ce8e61f550%7CEBcx3gCwbXWP.html
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Fév 14
MISSILE NORD-CORÉEN – RÉUNION D’URGENCE DU CONSEIL DE SÉCURITÉ DE L’ONU
Monde contemporain – Pouvoir et Tensions et conflits
http://plus.lapresse.ca/screens/389f1191-9586-4d72-bfca-0a9ce077092f%7C_0.html
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