janvier 2022 archives

Questions-réponses mathématiques

L’enseignement des mathématiques peut parfois questionner.  Vous trouverez ici des questions souvent posées. QUESTIONS DE LA SEMAINE Quels sont les concepts  et processus susceptibles d’être mobilisés dans les épreuves obligatoires de mathématique de 6e année de l’année scolaire 2021-2022?  Voir la page 10 du Document d’information 022-610 ICI.  Enseignants-es de 6e année, où en est l’aide-mémoire de …

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Jeux olympiques d’hiver de Beijing 2022

Résolution de problèmes mathématiques pour tous les cycles ICI.  Site officiel Connaissez-vous la mascotte Bing Dwen Dwen?  Plus d’informations ICI.  https://olympique.ca/ Pour connaître les athlètes canadiens. 

Open middle ou Problème du milieu

Un Open middle ou Problème du milieu invite les élèves à considérer une variété d’inconnus. Ainsi, leur pensée mathématique  gagne de la flexibilité ce qui évite le développement d’un contrat didactique qui leur fait considérer le symbole = comme un donneur de réponses. Exemple: Accéder au site Open Middle ICI. 

Menseki pour raisonner les concepts de mesure

Les Menseki sont des casse-tête japonais qui contribuent au développement du raisonnement mathématique.  Un casse-tête peut être proposé en routine pour nos élèves du 3e cycle afin de les encourager à manifester une pensée mathématique flexible et fluide pour la compréhension des concepts de mesure (longueur et aire).   Exemple: On trouve les Menseki  Version internet …

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