À explorer l’an prochain. http://www.google.com/events/sciencefair/
Catégorie : Idées à partager
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Déc 03 2008
L’ombudsman de Radio-Canada
Je suis tombé sur le site de l’ombudsman de Radio-Canada. Il me semble qu’il y a matière à situation d’apprentissage et d’évaluation.
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Avr 16 2008
Le forum pour bien accompagner les enseignants dans l’appropriation des nouveaux programmes…
Pierre discute ici de la rencontre du comité élargi de rédaction des programmes de physique et chimie. Il aborbe la création possible d’un forum pour supporter les enseigantes et enseignants. Le RECIT du développement professionnel a mis en place un forum l’an dernier lors de la mise en Å“uvre du PPO. Ce forum fonctionne assez …
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Jan 31 2007
Windows justsu, shaolin Linux, MAC OS do et les autres voies des systèmes d’exploitation…
Après avoir, encore une fois, passé beaucoup de temps, beaucoup trop de temps, à entendre deux hurluberlus se chicaner à propos de leur OS respectif: «mon père est plus fort que le tiens, mon char va plus vite que le tiens, toi t’as un p’tit 8, pis moi j’ai un gros 6…» dans une rencontre …
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Nov 28 2006
Outils pour apprivoisier le programme de science et technologie de troisième secondaire…
Le renouveau pédagogique arrive à grand pas en troisième secondaire. Certains enseignants n’ont pas encore ouvert le programme de science et technologie du deuxième cycle du secondaire. Lorsqu’ils font, leurs préoccupations sont centrées sur le contenu de formation. Quel changement! Plusieurs d’entre eux sont aussi embarrassés par la « technologie » qu’ils auront à enseigner. …
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Nov 28 2006
Enfin! Les pros-renouveau se manifestent…
Mario Asselin nous parle d’un nouveau site Réussir la réfome. Il fait contre-poids aux groupes qui veulent l’arrêt de la réforme. Comme Pierre le dit: «Un site à suivre et à faire connaître.»
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Nov 08 2004
Les missions à l’école
La fin de semaine dernière, j’ai participé au congrès de l’Association des professeurs de sciences du Québec. Ce fut un événement très intéressant, riche en idées. L’Atelier qui m’a le plus fait réfléchir fut celui de Johanne Patry, de la commission scolaire Marguerite Bourgeois. Elle y présentait son expérience de l’utilisation des missions spatiales avec …
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Nov 01 2004
Intégrer les TIC en science et technologie…suite…
J’aime bien les réactions de Pierre en réponse à mon billet précédent. 1) Intégrer les TIC «impose» un choix par l’apprenant, non une obligation à utiliser un outil. · Je suis d’accord sur le fond. Cependant, pour choisir, il faut savoir que la technologie existe, savoir que qu’elle peut faire et être conscient des avantages …
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Oct 28 2004
Intégration de TIC en science et technologie…
Je me suis amusé à examiner l’intégration des TIC dans les différentes disciplines de ma commission scolaire. J’ai été surpris lorsque j’ai remarqué qu’au deuxième cycle c’est en mathématiques qu’on intègre le plus les TIC. Il ne s’agit pas d’une intégration spectaculaire utilisant l’ordinateur, des outils multimédia et de nombreux périphériques. Il s’agit seulement d’amener …
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Sep 23 2004
Voyage a Ottawa… l’école sans papier ni crayon…WOW!
Mardi dernier j’ai eu la chance de participer à une mission à Ottawa où nous sommes aller rencontrer les gens du Conseil des écoles catholiques de langue fançaise du centre-est. Nous y avons visité l’école secondaire de formation professionnelle et technique. Nous avons aussi rencontrer les hauts-dirigeants du conseil qui nous ont expiquéla structure politique de leur organisme ainsi que leur système d’imputabilité.
La première partie de la journée fut pour moi de très grand intérêt. Elle me donna de nombreuses idées concernant des façons différentes de qualifier nos élèves. La deuxième partie fut moins pertinente dans mon cas: je suis assez loin de la politique scolaire et des problématiques de direction générale.
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