Répertoire d’outils pour l’enseignement de l’orthographe

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L’écrivain sensé

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Capsules d’écoute

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Lutin 2.0

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Opérations intellectuelles en histoire

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Bande-annonce d’un événement historique

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35 usages des technologies susceptibles de motiver les enseignants

 

Lors d’un atelier avec M. Thierry Karsenti hier en Beauce, voici le fruit de nos échanges et de notre travail.

Une façon originale de se rappeler et de diffuser!

http://karsenti.ca/35enseignants.pdf

 

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Comment inverser sa classe?

Des nouvelles de l’AQUOPS!

Comment, pourquoi, quand inverser sa classe?

À lire!

Comment inverser sa classe?

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Formation des enseignants du 21e siècle

Une chaire UNESCO pour former les enseignants au 21e siècle  / ASSOCIATION CANADIENNE D’ÉDUCATION (ACE) |

http://pulse.me/s/3Plemy
La chaire Unesco « Former les enseignants au 21e siècle » est une interface pour favoriser dans la francophonie la circulation des savoirs et viser un dialogue constructif entre les mondes universitaires, politiques et professionnels qui ont tendance à se tourner le dos. Depuis 2012, la chaire déploie ses actions autour de quatre objets de recherche et de formation :

a) nouveaux espaces de formation,

b) nouveaux outils de formation avec évaluation de leurs effets,

c) trajectoires professionnelles des enseignants tout au long de leur vie et

d) professionnalité des formateurs d’enseignants.

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Apprentissage mixte? Et pourquoi pas?

Voici quelque chose de fort intéressant pour l’école à venir! Comme ces pratiques viennent du milieu scolaire, je vous invite à y réfléchir.

Bon visionnement!

http://carrefour-education.qc.ca/nouvelles/53_strat_gies_pour_se_familiariser_avec_l_apprentissage_mixte_en_vid_os?utm_medium=referral&utm_source=pulsenews

 

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