Développement de 4 unités sur l’environnement. Ces unités utilisent des stratégies pédagogiques différentes : apprentissage par stations, les TIC (iPad, Chromebook, ordinateurs). Les enseignants pourront faire les unités tout au long de l’année ou les faire de manière intensive. Des sujets tels que la pollution par le plastique et les courants marins, les microplastiques, notre empreinte écologique et la déforestation seront abordés à raison d’un thème par unité. L’élève devra se mettre en action et proposer une innovation/invention qui aurait un impact positif sur l’environnement ou bien présenter des alternatives possibles existantes à un problème environnemental. Il sera encouragé, dans la mesure du possible, à mettre en application sa solution/son alternative au problème, que ce soit à l’école ou à la maison. Le tout bien sûr en anglais.
Auteurs : Anne-Lise Michaud et Shirley Vir
Voici de la lecture intéressante pour vous en ce début d’année scolaire :
