Jan 21 2008
21 janvier 2008
Nous avons vécu une simulation d’entrevue qui fut fort intéressante: Les thèmes à préparer lors de l’entrevue: l’école où s’ouvrent le poste; Style de gestion; Loi sur l’instruction publique; Vision de l’école; Implantation du renouveau pédagogique; Défis des directions; Conseil d’établissement; Place des parents; EHDAA; Plan d’intervention; Grandes réalisations; Contributions personnelles à l’école, à la …
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Jan 20 2008
20 janvier 2008
Un texte de Samantha qui revient ma conception de l’apprentissage.
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Jan 18 2008
18 janvier 2008
Lors du premier travail d’équipe, nous devions présenter la simulation d’une rencontre entre un directeur et un groupe (dans notre cas un comité de travail se penchant sur l’implantation des TIC dans l’école). La présentation devait se terminer par la prise d’une ou plusieurs décisions. J’ai apprécié ce travail car il simulait, selon moi, le …
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Jan 18 2008
18 janvier 2008
Je repassais aujourd’hui plusieurs des travaux auxquels j’ai participé, entre autres lors de la mise en Å“uvre du PPO. L’utilisation de wiki pour le suivi des travaux et la rédaction du programme, le cybercarnet de partage lors de l’expérimentation, la mise en Å“uvre du répertoire PPO dans un esprit libre de collaboration, la création d’outils …
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Jan 16 2008
16 janvier 2008
Il s’agit ici d’un programme d’initiation à la fonction de gestion d’établissements scolaires. Il faut absolument revenir sur ce que nécessite une saine gestion et très bien définir les processus et les principes. Les quelques mots utilisés permettent de s’en faire une pâle image. Cependant, ceci m’apparaît fondamental et je me sens plus ou moins …
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Jan 13 2008
13 janvier 2008
Source de l’image: st-romain.csdgs.qc.ca/spip.php?page=plan. Le conseil d’établissement est une structure importante de l’école et a beaucoup de pouvoir. Mieux vaut bien en comprendre la structure et le fonctionnement. Lire les ordres du jour et les procès-verbaux des séances du conseil d’établissement passées serait sans doute une très bonne idée pour quelqu’un qui entre en fonction …
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Jan 07 2008
7 janvier 2008
J’ai écrit un billet sur l’importance apportée à la formation continue dans la fonction de gestionnaire. Le schéma ci-dessus illustre les différentes entrées par lesquelles je me forme et construis ma compétence. Il y a quatre pôles : L’information Il s’agit pour moi ici de contenus ne faisant pas partie d’une séquence d’apprentissage planifiée. La …
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Jan 03 2008
3 janvier 2008
Les témoignages des trois directions d’école sont convergents sur de nombreux points. Il y a, entre autres, la place des valeurs qui a été mentionnée par tous. Il semble qu’avoir des valeurs profondes bien définies soit garant de succès. En effet, on nous dit que dans le feu de l’action, lorsque des situations critiques se …
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Déc 17 2007
17 décembre 2007
Thérèse Ouellet nous dit : «Je me permets de vous livrer mes recettes de résistances : c’est un secret! Dans toutes les situations difficiles, tendues, conflictuelles, je me dis : Il me faut durer cinq minutes de plus que tout le monde». Je me reconnais dans cette phrase….
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Déc 12 2007
12 décembre 2007
L’école a beaucoup évolué au cours du dernier siècle. On a tout d’abord démocratisé l’école en la rendant accessible à tous, que ce soit au niveau secondaire, collégial ou universitaire. Le changement que nous vivons aujourd’hui vise autre chose. Il veut offrir à tous de réussir à sa mesure. C’est tout un défi! On reformule …
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