Nouvelles de Marie

Nous avons vécu un bel événement collectif à la CSBE le 25 avril dernier. Tous ceux qui étaient présents ne peuvent plus dire qu’ils ne savent pas ce qu’il peut aider les garçons (et plusieurs filles assurément) à réussir encore mieux et en plus grand nombre! Des ateliers pertinents, nous laissant avec des propositions concrètes de travail et nous permettant de réfléchir encore et encore… Ce n’était qu’un début!

Quelques gentilles personnes ont accepté de faire un résumé d’un atelier de leur journée, me permettant ainsi de vous offrir ce recueil-résumé de la journée. Je vous partage leurs réflexions et je les remercie grandement.

Quelques projets naîtront certainement de cette journée et devant le succès et la satisfaction des participants, l’idée de répéter sur une autre thématique est semée. À suivre pour 2015…

Bonne lecture,

Actes et résumés du Colloque d’avril 2014

Qu’est-ce qui fait obstacle au changement en éducation? Je crois qu’un obstacle majeur est que les enseignants ne savent pas comment le cerveau de leurs élèves fonctionne. Ces idées fausses (les neuromythes) représentent une forte tendance naturelle à résister au changement. Je recommande fortement d’ajouter un cours en neuroéducation dans la formation des enseignants. Ce domaine en émergence constitue un moyen de franchir cet obstacle, car il tente de démystifier le fonctionnement du cerveau pour améliorer l’enseignement.

La suite ici.

 

Un peu de lecture et de prudence?

Bonne rentrée et bonne lecture!

Au fur et à mesure que la technologie se perfectionne et que le nombre d’utilisateurs augmente, les risques se multiplient. Au-delà des virus, se posent les questions de la sécurité des enfants et des adolescents en ligne, de la protection des données personnelles et de la fiabilité des réseaux et des applications mobiles. Comment les internautes québécois gèrent-ils ces risques?

 Les nouveaux défis de la sécurité en ligne au Québec

 

 

 

 

guide_1314.psdVoici le guide d’information de la CSBE de la prochaine année scolaire (2013-2014) pour les élèves, parents, personnel scolaire. Un bel outil en ligne pour différentes questions sur le monde scolaire!

Un peu de lecture!

Les écoles de New York devraient abandonner les livres et les remplacer par des tablettes numériques, selon une candidate à la mairie de la ville.

CaptureUn petit cadeau de début d’année, pour les amateurs de technologies mobiles en classe, la liste des applications iPad pour le secondaire. Grâce à une équipe chevronnée de CP et à une animatrice du service local du Récit, je peux vous offrir cette liste d’applications pédagogiques pour votre iPad en classe.

Bonne découverte et bonne année 2013!

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