Au Krëolab, on voit naître de la collaboration à plusieurs niveaux. Les élèves s’entraident, se donne des conseils, des idées. Par la variété d’appareils disponibles, il n’est pas rare que les élèves travaillent sur un projet commun, mais ils se séparent les tâches à accomplir. Les enseignants aussi collaborent. Il […]
Créativité
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Roger Giguère de la PBV a revisité le projet de construction de fusée en y ajoutant le dessin et l’impression 3D de l’ogive.
Trouve LE mot qui te représente On voit plusieurs personnes se faire tatouer un mot ou une phrase qui les représente (amour, foi, paix, espoir,…). Les élèves pourraient faire une réflexion sur leur personnalité, leurs valeurs, leurs espoirs et trouver UN mot qui a du sens pour eux. Ensuite, l’enseignant […]
En équipe, vous devez concevoir et fabriquer un système permettant de réaliser un tirage au sort 1 parmi 20.
En équipe, vous devez concevoir et fabriquer un support de carte SD qui servira de rangement pour les cartes SD de votre équipe. Le volume maximal du porte-clés est de 60 cm3.
Seul, vous devez concevoir et fabriquer un porte-clés qui servira d’objet promotionnel pour un événement de votre choix. Le volume maximal du porte-clés est de 8 cm3. L’imprimante 3D dépose un première couche de plastique de 0,27mm d’épaisseur, les couches suivantes ont une épaisseur de 0.18 mm. Votre porte-clés devrait […]
Voici les étapes du processus créatif qui vous aideront à concevoir votre projet[1]. Il n’est pas obligatoire de suivre toutes les indications, mais assurez-vous de respecter chaque étape. 1. Paramètres et objectifs ou identification de la problématique Quelques moyens pour y arriver à identifier une problématique : Définissez un sujet pertinent […]