Classe inversée, enseignement à distance, technopédagogie, tous sont des concepts qui peuvent être familiers pour certains, mais qui peuvent en rebuter d’autres. Dans cet atelier qui s’adresse autant aux enseignants d’univers social qu’à ceux des autres disciplines, un enseignant vient vous raconter en toute simplicité ce qui l’a amené à concevoir des capsules vidéos et à les publier sur YouTube et sur son site d’enseignant. (www.histoireausecondaire.com) Très terre à terre, l’enseignant discutera avec vous de son parcours et de la démarche qu’il a utilisée pour concevoir les capsules vidéos, mais aussi de l’utilisation concrète qu’il en fait dans le cadre de son enseignement.
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