Clinique ITSS : un jeux sérieux

Science en jeu nous propose un jeux sérieux sur les ITSS.

C¸a peut être intéressant pour les élèves du premier cycle.

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Visite virtuelle du CERN

cernGoogle Street View nous fait visiter le célèbre CERN!

Pendant deux semaines, Google a arpenté les couloirs du laboratoire en 2011 avec ses caméras sphériques colorées, et nous propose une petite ballade virtuelle pour découvrir les locaux du CERN et du LHC (Large Hadron Collider) là où le boson de Higgs a été confirmé.

 

Source : http://hilalpost.com/cern-google-street-view/

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Nous perdons la course…

Nous perdons la course – Un nouveau rapport sur l’apprentissage des sciences illustre le fardeau économique que représente l’abandon des cours de sciences au secondaire!

 

La nouvelle est ici.

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Éclipse vue de l’espace

Impressionnant!

Voici un éclipse de Soleil vue de l’espace!

http://science.nasa.gov/science-news/science-at-nasa/2002/02dec_isseclipse/

 

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Québec mine pour tous!

quebecmindeLes ressources minérales du Québec et leur développement vous intéressent? Cette année, c’est au Centre des congrès de Québec, du 11 au 14 novembre 2013, que le secteur minier a rendez-vous. Deux congrès distincts et autonomes, Québec Mines et le Congrès de l’exploration minière du Québec, s’y dérouleront en même temps. Ne manquez pas cet événement!

C’est ici.

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La forêt, bien plus que des arbres

foretVous trouverez ici une trousse pédagogique adaptée au programme d’enseignement secondaire et basée sur le milieu forestier et ses ressources.

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Ateliers de perfectionnement du REFAD d’octobre à décembre 2013

Ateliers de perfectionnement du REFAD d’octobre à décembre 2013

Merci à Thot

Les ateliers 1 et 3 me semblent intéressants pour le secondaire à la CSBE.

 

Atelier 1) LE LIVRE VIRTUEL : LE PARTAGE DES CONTENUS OUVERTS
Offert par audioconférence appuyée par Internet par Wendy Lowe (La Cité collégiale)
LE MERCREDI 30 OCTOBRE 2013 (12H00 À 13H30 / HEURE DE L’EST)
Description :
Le « flexbook » commence à prendre véritablement forme aux États-Unis : une compilation de documents et médias disponible par le biais d’Opensource et Creative Commons. Qu’est-ce que cela signifie pour le manuel de cours ? Qu’en est-il des droits d’auteurs ? La reprographie ? L’équipe de La Cité collégiale présentera un atelier à ce sujet à partir d’échanges d’opinions et d’expériences, surtout au niveau de la documentation pour les cours en ligne. L’atelier portera sur des exemples et sur les formats possibles, les différents points de vue quant à l’utilisation et la description du flexbook, suivis par une discussion concernant les avantages et désavantages des ressources ouvertes.
Atelier 3) LE SENTIMENT DE PRÉSENCE SOCIALE : LA CLÉ POUR MAXIMISER LES APPRENTISSAGES LORS DE L’ENSEIGNEMENT À DISTANCE
Offert par audioconférence appuyée par Internet par Frédéric Banville  (UQAR)
LE MERCREDI 27 NOVEMBRE 2013 (12H00 À 13H30 / HEURE DE L’EST)

Description :
Des études ont révélé que le taux de rétention dans les classes virtuelles est faible en comparaison avec les classes traditionnelles. Ce serait le manque d’interaction sociale qui jouerait un rôle majeur dans le taux d’insuccès de certains cours offerts à distance. L’amélioration du sentiment de présence sociale serait donc à la base du succès de l’enseignement à distance. Mais comment améliorer ce sentiment pour influencer à la fois la qualité de participation des étudiants et la qualité de leurs apprentissages ?  Cet atelier propose donc d’explorer certaines stratégies par le biais d’exemples tirés de deux situations d’enseignement à distance soit la visioconférence traditionnelle en salle de classe et la visioconférence sur le web utilisant des plateformes telles que VIA ou Adobe Connect. Les stratégies de communication, les interactions avec le groupe, les activités d’apprentissage interactives seront également analysées et commentées lors de cette formation.

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Joignez-vous à nous afin d’établir le record du monde Guinness pour la plus grande leçon scientifique !

Le vendredi 18 octobre 2013, joignez-vous à des milliers de Canadiens réunis dans une centaine d’emplacements répartis un peu partout au pays afin d’établir le record du monde Guinness pour la plus grande leçon scientifique. Cet événement marquera également le début de la Semaine nationale des sciences et de la technologie.

C’est ici!

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« La chasse aux neurones SCIENCE EN JEU » est de retour!

creo-infoCREO invite de nouveau les jeunes des niveaux primaire, secondaire et collégial à son grand concours international inter-écoles, « La chasse aux neurones ». Dès maintenant, vos élèves peuvent s’inscrire en ligne sur le site de SCIENCE EN JEU, un monde virtuel fascinant et gratuit dédié à l’apprentissage des sciences et des technologies.

En participant au concours, en plus de découvrir les sciences de façon amusante, les jeunes accumulent des points, les précieux « neurones », pour faire progresser leur avatar et courir la chance de gagner des prix excitants pour eux et leur école.

Lire la suite…

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Surfusion de l’eau

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