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Géographie

Banques de questions – Caractériser (C1) et Interpréter (C2) – Histoire du Québec et du Canada – 4e secondaire

Ces banques de questions portent sur les 4 périodes/réalités sociales du nouveau programme d’Histoire du Québec et du Canada. Elles comprennent des questions sur deux des critères du cadre d’évaluation : Représentation cohérente d’une période d’histoire du Québec et du Canada (C1) et Rigueur de l’interprétation (C2). Elles comprennent les questions, les dossiers documentaires associés à chacune d’elles ainsi que les grilles d’évaluation et précisions relatives à l’évaluation.

Les enseignants de 4e secondaire pourront les intégrer dans leur enseignement et dans leurs évaluations et cela permettra aux élèves, par le fait même, de multiplier les occasions de pratique et de développement des deux compétences propres à l’étude de l’histoire en modélisation, en pratique guidée, en pratique autonome ou en évaluation.

Banques de questions – Caractériser (C1) et Interpréter (C2) – Histoire du Québec et du Canada – 4e secondaire (2017-04)

Auteurs : Jean-René Boily, Dominique Boulet, Annie Gosselin et Claudine Goupil

Opérations intellectuelles en histoire

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